- 长◆笛◆的◆吐◆音◆技◆法 -

作者:广州·星海音乐学院 严琦 - 2002年8月
** 摘要:因为长笛这种乐器的自身构造决定了它的吐音是管乐器中最容易发音的、吹奏速度最快的,正是由于它的演奏方法比较简单、容易,因此许多人都会忽视这一技巧的科学原理和正确的练习方法,以致严重的阻碍了以后的发展。本篇文章阐述了几种长笛的吐音技法及其练习方法,希望广大的读者能在其中得到一些借鉴。

关键词:长笛 (英:FLUTE );吐音:(英:tonguing);单吐(英:single tonguing);双吐 (英:double tonguing);三吐(英:triple tonguing);滚舌 (英:flutter)。

长笛 (英:FLUTE ):是世界上最早产生的木管乐器之一,它的音色甜美、细腻,演奏技法方便、灵活, 属于管乐中的高音乐器,在管乐器中占有极重要的地位。在管弦乐中经常演奏音乐主题、美妙的经过句及模仿一些轻巧、柔美、欢快的声音(如风声、鸟鸣、波浪等)。近代,正是由于对长笛本身构造的不断革新,使长笛的机械部分的性能日益完善,长笛的演奏技巧也随之得到了很大的突破与提高。以前无法做到的一些演奏技法如今已在各种乐曲中得到了应用。与其它的管乐器相比较长笛更擅长于演奏各种吐音,因为长笛属于边棱乐器,它的发音原理是利用气息撞击长笛吹口的边棱产生振动而发音,再由按笛身的按键控制管体内音波长短来决定音高的变化。因此长笛是管乐器中发音最灵敏、吹奏吐音最轻快、简单的乐器之一。

在此阐述几种长笛的吐音技法及其练习方法,以供大家参考。

首先,我们必须了解长笛吐音的基本知识。吐音:又称运舌法,(英:tonguing) 指管乐演奏者运用舌头的方法。长笛的吐音大致可分为四种:一、单吐(英:single tonguing);二、双吐 (英:double tonguing) 三、三吐(英:triple tonguing) 四、滚舌 (英:flutter)。它们分别用于不同音乐表现形式的演奏上,是以气息为支撑并建立在“单吐”基础上的。演奏任何管乐器,气息都是根本所在,可谓是“重中之重”,因此演奏吐音时,不能只注重舌头的动作而忽略了气息的重要性,如果光靠舌头动作断开的音,听起来感觉太僵硬,音色也不干净,因此我们要特别注意气息的运用。

“单吐”是舌头不断的重复“嘟(DU)”或“特(TE)”的读音动作。它的用途很广,可以演奏各种节奏型的音符,在使用“单吐”演奏连线的第一个音以及呼吸后的第一个音时,它起着划分乐句的作用,把乐段按照一定的规律分成若干乐句。

“单吐”的发音清晰有力,类似于小提琴的大分弓,给人以明确、坚定的感觉。正是由于它的演奏方法比较简单,即便初学者也可以本能的吹奏,因此许多人都会忽视这一技巧的练习,以致若干年后仍存在舌头不灵活,发音不干净的问题。特别是要吹得又快又清楚时,更是一件不容易的事,这是由于吹奏者太过于注重舌头的动作,而完全忽略了气息的重要性。因此在吹奏吐音时,舌头的动作应该越小越好,越靠近舌尖越好,关键在于气息的轻重,我们在吹奏强而有力的乐句时,一般以气吐为主,舌头起一个阀门的作用,把气息分成若干份吹奏。而舌尖的位置一般来说应当稍向下并靠前(舌尖的具体位置因人而异),这样吹奏出来的吐音比较干净,颗粒性强。要把“单吐”吹奏好,初学者首先应注意舌头要放松,特别是舌根。要尽量让舌头在口腔中保持平展,舌根不要拱起,不能阻碍气息的顺畅,方便舌头能更快更轻松的运动。

我们练习时应该做到由慢至快的吹奏,可以采用不同的节奏型来练习。例如:在每一拍节奏速度不变的情况下,在某一个音上按顺序,一拍吐二次,连续吹奏四拍,然后一拍吐三次, 一拍吐四次, 一拍吐六次, 一拍吐八次。这种练习方法不仅可以练习“单吐”,同时也可使吹奏者掌握不同的节奏型,可谓“一举两得”。

“单吐”是长笛各种吐音技法的基础,要掌握各种吐音技法必须从练习“单吐”开始,“单吐”的演奏方法正确与否将对其他各种吐音技法的演奏起到关键性的作用,因此,我们一定要加以重视。

在演奏好“单吐”的基础上,我们就可以练习高一层的“双吐”了。“双吐”是为了能够更快速地吹奏“吐音”而产生的“吐音”技巧。“双吐”到目前为止产生出多种发音方式: “突-库”(TU-KU); “特-科”(TE-KE);“嘟-咕”(DU-GU);“去-库”(QU-KU)…这几种方式因人而异都可使用,在国内外各种版本的乐谱中双吐前后两个音多用字母“T-K”来表示。初学者可以在不使用乐器的情况下练习“双吐”,适应“T-K”的发音,直至习惯这种发音为止。在不要求口型的情况下, 舌头活动的幅度要小,才能保持舌头的自然状态,做到松弛及灵活。

许多初学者在吹“双吐”时都会有不均匀的现象出现,一般都是“T”和“K”的差别太明显,这样的“双吐”听起来一瘸一拐的,让人很不舒服。因此在开始练习“双吐”的时候可以把后一个发音“K”拿出来单独练习,练习方法一:在某一个音上用一口气连续吹奏若干次“T”,然后再连续吹奏若干次“K”,让“K”在发音灵敏度、音色、强弱、清晰度等方面极力模仿“T”,使“T”“K”听起来一样。发音时要打开喉咙保证气息的顺畅,直到把发音练得清楚、结实、灵敏为止,这样吹奏出来的“双吐”才能即干净又灵活。方法二:单独用“K”吹奏“T”的练习曲或乐曲,使之独立性加强。

在演奏“双吐”时一定不能忘记“单吐”的基本要领,那就是气息的重要性。不管“双吐”吹奏得多快,我们始终需要用气息支持,让均匀、平整的气息贯穿于整个练习当中,舌头同样只是起辅助作用,并且更加需要放轻,动作越小越好。而气息则需要更结实、充沛。这样吹出来的“双吐”才不会出现轻重长短不统一的现象。在吹奏有“双吐”的乐段时不要把音符吹得太短而没有一点儿连贯性,要用连音(Legato)的气息运用方法,使整体气息不间断,只是舌头在做一些小小的动作,不要打破整个乐曲的连贯性,这样就能使乐曲做到流畅和完整了。

“三吐”是在吹奏快速的、连续的三个音符的吐音时所使用的吐音技法。“三吐”的比较常见的吐音方法有三种:第一种:T-T-K;第二种:T-K-T;第三种:T-K-T K-T-K。这三种方法都有各自的特点,吹奏者应全部掌握,在吹奏时要灵活使用, T-T-K给人一种连贯的、均匀的感觉;T-K-T给人一种急促的、跳跃的感觉;T-K-T K-T-K实际上是“双吐”的技法的变种,它与“双吐”的区别只是重音位置不同,吹奏起来较容易而且速度快,但在欧洲,很多著名的教育家、演奏家认为这种方法不仅是偷懒的行为,而且在听觉上经常会造成六连音而非三连音的感觉。“三吐”是建立在“双吐”基础上的,我们在适应了“双吐”的发音后再加上一个“T”的发音比较容易有把握,更能让初学者接受。

“三吐”可以像“双吐”一样奏出速度极快的吐音乐句,特别适用于三连音音形或三个同音音形的乐句结构。由于各个人生理特征不尽相同,因此演奏的方法也就因人而异。初学者在练习时切不可求成心切,一定要找出最适合自己的吐音方法循序渐进,由慢至快的练习,始终把气息放在首要位置,才能达到满意的效果。

弹吐法(俗称滚舌或花舌) 是一种用气息振动舌尖或小舌快速颤动的吐音技法。滚舌的发音方法有两种:舌尖弹吐法和小舌弹吐法,它适用于大部份音区,但是最低或最高的一些音极少用。滚舌在乐曲中较少使用,一般只有在近现代或现代派作品中才会偶尔出现。这种奏法最早为世界著名作曲家理查·斯特劳斯在其作品中所运用,但乐队中极少见。因为它需要大量的气息,所以乐句一般不能过长。

演奏舌尖弹吐法时先用舌尖轻抵上腭,然后轻吐一个“DU-LU”音后,用气息在舌尖与上腭之间产生向外的气流,使舌尖与上腭之间产生物理振动。主要是要注意舌头一定要非常松弛,气息量一定要大,要急,要足以振动舌尖。有许多人天生就会舌尖弹吐法,在这种情况下只要加上自然的吹奏口型就可以了。而对于不会的人,可先把舌头练会再加上长笛练习会好一些。或者,采用小舌弹吐法,小舌弹吐法的练习方法非常简单,它与我们日常生活中漱口的方法极为相似,先将口中含满水,仰头,在喉部发“HE”的音,这时应充分体会小舌的颤动,然后在无水的情况下练习,在保持演奏口型时发“HU”的音,在练习时应保持小舌的颤动具有相对的颗粒性。虽然小舌弹吐法不如舌尖弹吐法那样清晰,但也可达到一定的效果。

以上粗略的介绍了四种吐音技法及其练习方法。但在实际演奏中大家还会碰到这样或那样的问题,那就需要个别问题个别对待,但是不管怎样,只要按照正确的、科学的方法,注意气息的通畅、舌头的放松,这样吹奏出来的“吐音”就会比较轻快、干净、具有立体感,从而使演奏者吹奏出的吐音达到非常理想的效果。

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